Español CNA • Nivel Básico 1

Evaluación Escrita de Mitad de Curso

Nuevo CNA en Contacto 1 — Tipo A • Formato Oficial Adaptado

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Datos del Alumno

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Audio de Comprensión Auditiva (Actividad 1)

🔊 2 de 2 reproducciones disponibles
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Regla oficial: El audio solo puede escucharse dos veces en total durante toda la prueba. Al terminar la segunda escucha, el reproductor quedará bloqueado automáticamente.
Actividad 1 5 puntos (1 pt por ítem)

Comprensión Auditiva: Diálogos e Imágenes

Vas a escuchar cinco diálogos breves. Los vas a oír dos veces. Relaciona los textos con las imágenes, después marca la opción correcta. Hay 3 imágenes que no debes seleccionar.

Ejemplo

Diálogo 0
A: ¿Qué vas a hacer Marcela?
B: Voy a encontrarme con Mica en el centro comercial.
Respuesta correcta: Opción D (Señoritas caminando con bolsas de compra en el centro comercial).

🖼️ Galería de imágenes (Haz clic en cualquier imagen para ampliarla):

✍️ Selecciona la imagen correspondiente para cada diálogo:

Diálogo 1 1 punto
Diálogo 2 1 punto
Diálogo 3 1 punto
Diálogo 4 1 punto
Diálogo 5 1 punto
Actividad 2 5 puntos (0,25 pt por ítem • 20 ítems)

Léxico y Gramática: Diálogos Breves

Vas a leer 3 (tres) diálogos. Elige la opción más adecuada para completar cada uno de los espacios numerados del 1 al 20.

💬 Diálogo 1 (Ítems 1 al 7)
Origen, trabajo y profesiones
Ilustración diálogo 1

A: Tienes [ 1 ] acento diferente. No [ 2 ] de aquí, ¿verdad?

B: No, soy de Uruguay. Y vos, ¿[ 3 ] sos?

A: Yo soy hondureño. ¿Hace mucho tiempo que [ 4 ] aquí?

B: Sí, hace casi diez años. [ 5 ] en una constructora uruguaya radicada aquí, en Lima. Y vos, ¿qué [ 6 ]?

A: [ 7 ] profesor de Español como Lengua Extranjera en un instituto de idiomas.

Espacio 1
Espacio 2
Espacio 3
Espacio 4
Espacio 5
Espacio 6
Espacio 7
💬 Diálogo 2 (Ítems 8 al 14)
Presentaciones y saludos
Ilustración diálogo 2

Amigo: Hola Jaime, ¿qué tal [ 8 ]?

Jaime: Bien ¿[ 9 ]?

Amigo: Mira, [ 10 ] presento [ 11 ] mi prima Andrea. Andrea, [ 12 ] es Jaime, un amigo de la facultad.

Andrea: Hola, Jaime, [ 13 ].

Jaime: Encantado. ¿A qué [ 14 ], Andrea? ¿Estudias, trabajas o las dos cosas?

Espacio 8
Espacio 9
Espacio 10
Espacio 11
Espacio 12
Espacio 13
Espacio 14
💬 Diálogo 3 (Ítems 15 al 20)
Planes, gustos y preferencias
Ilustración diálogo 3

A: Laurita, ¿qué [ 15 ] parece si mañana vamos a [ 16 ] afuera?

Laurita: No sé, como los sábados tengo que madrugar, los [ 17 ] prefiero no salir a la noche. Si quieres, podemos pedir algo y comer en casa.

A: ¡Vale! ¿Te [ 18 ] empanadas?

Laurita: ¡Sí, claro! Me encantan, ¿y [ 19 ]?

A: A mí [ 20 ], ¡por supuesto! Pues, no se hable más, empanaditas y un buen vino.

Espacio 15
Espacio 16
Espacio 17
Espacio 18
Espacio 19
Espacio 20
Actividad 3 5 puntos (1 pt por ítem)

Comprensión Lectora: Entrada de Blog

Vas a leer la entrada de un blog. A continuación, lee las preguntas y selecciona la opción correcta (a, b, c o d).

Diego, autor del blog
Diego
32 años • Valparaíso (Chile)
Licenciado en Psicología

¡Hola a todos y todas!

Soy Diego, tengo 32 años, soy chileno, de Valparaíso y licenciado en Psicología. Ejerzo mi profesión hace muy poco tiempo y siempre tuve en mente el continuar mi formación universitaria.

Hace algunos meses comencé a pensar que no sería una locura estudiar en un país europeo, en España, por ejemplo, por la ventaja del idioma. Ofertas hay muchas y cada una se ajusta a los intereses y bolsillos de cada quién.

Pero, por el momento, vivo en Santiago de Chile con mi familia. Estoy casado con Marcela, una ingeniera que ama a su familia y su profesión. En las siguientes entradas de este blog les voy a ir dando más detalles sobre mi familia, mi profesión y mis amigos.

Trabajo por cuenta propia y esto tiene su lado bueno y su lado no tan positivo. Por ejemplo, puedes decidir el horario que mejor se ajusta a tu vida y no tienes un jefe a quien tener que rendirle cuenta de nada, pero, por otro lado, si te equivocas en algo toda la responsabilidad es solamente tuya.

En mi tiempo libre me encanta cocinar. Mis platos preferidos son las pastas y el asado. Los preparo casi todos los fines de semana porque a mi familia también le encantan. Eso sí, la compra la hace Marcela porque si hay algo que detesto es ir al supermercado.

Los jueves a la mañana, hacemos la lista juntos y cuando sale del trabajo, Marcela pasa por el súper y compra todo lo que vamos a precisar para cocinar sábado y domingo. Además de ocuparse de las compras, ella también se encarga de los postres ya que son su especialidad. Le quedan siempre exquisitos.

Por ahora es solo esto lo que quiero contarles. ¡Hasta la próxima!

1. El texto de Diego trata sobre:
2. Diego:
3. Con relación a su trabajo, Diego:
4. A Diego:
5. Marcela:
Actividad 4 5 puntos • Redacción guiada

Expresión e Interacción Escritas: Foro de Intercambio

Has entrado en un programa de intercambio para conocer personas de otros lugares del mundo. Este intercambio se realiza a través de un foro. Has leído este mensaje de una joven venezolana que quiere entablar amistad con otros participantes del programa. Léelo y luego realiza la actividad solicitada.

📩 Mensaje en el foro de: Marisol Yáñez (Mari)

¡Hola!

Me llamo Marisol Yáñez, pero me dicen Mari. Es la primera vez que participo en este programa de intercambio. Tengo 25 años, soy de Puerto La Cruz, pero vivo en Caracas. Vivo en una urbanización (que tú debes llamar barrio seguramente) que se llama Altamira. Soy estudiante de derecho y actualmente trabajo como vendedora en una tienda de ropas.

Bueno, por el momento es esto. Te escribo cortito solo para iniciar nuestro contacto. Aguardo tu mensaje.

Abrazos,
Marisol

📋 Instrucciones de tu respuesta:

Responde el mensaje de Marisol. En el texto deberás:

  • Presentarte: nombre, sobrenombre y apellido, lugar de residencia (ciudad y barrio).
  • Hablar de tus estudios, profesión, ocupación.
  • Mencionar tus gustos y preferencias.
  • Solicitar a Marisol otras informaciones que no están en su mensaje (gustos, preferencias).
Extensión solicitada: entre 50 y 60 palabras 0 palabras (Objetivo: 50 a 60 palabras)
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¡Evaluación Entregada con Éxito!

Tus respuestas han sido procesadas y enviadas correctamente al profesor por correo electrónico.

Alumno: -

Destinatario del profesor: es.4lumnos@gmail.com

Puntaje Preliminar (Actividades 1, 2 y 3): -

Redacción (Actividad 4): - (Pendiente de corrección por el docente)

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